EXERCÍCIO

EXERCÍCIOS

1.    De acordo o que conversamos em sala de aula assinale a alternativa correta.

Coexistir é o mesmo que...

(   ) comunicar com o outro

(   ) ser solidario com o oiutro

(   ) existir junto com o outro

(   ) o mesmo que exixtir

2.    De acordo o que conversamos em sala de aula assinale a alternativa correta.

A paz supõe entre, outras coisas,....

(   ) ser feliz

(   ) uma ideia boa

(   ) diálogo entre culturas

(   ) muita alegria

3.    De acordo o que conversamos em sala de aula assinale a alternativa correta.

Diálogo é importante para o ....

(   ) desenvolvimento e entendimento das culturas

(   ) para construir a alegria entre as pessoas

(   ) para o desenvolvimento da pessoa

(   ) para o desenvolvimento e entendimento da gente

4.    Complete a frase, de acordo com as nossas reflexões em sala de aula.

Quanto mais diferentes forem as opiniões e as pessoas, mais necessário será o ________________ .

5.    Desenhe figuras de acordo com as frases do quadro, de acordo com nossas reflexões em classe e a afirmativa: Pense no bom resultado que podemos ter:

	No diálogo entre os especialistas de várias  ciências. No diálogo entre as gerações. No diálogo entre religiões. No diálogo entre governantes.

 

6.     

    De acordo com nossas conversas em aula escreva  abaixo:

Diálogo não é....

7.    De acordo com nossas aulas escreva quem disse a afirmação abaixo.

“Ser capaz de entender o ponto de vista de alguém é um presente inestimável: ganhamos um outro ponto de vista segundo o qual nos enxergamos”.

Quem escreveu essa afirmação foi _______________ .

8.    De acordo o que conversamos em sala de aula assinale a alternativa correta.

Para que o diálogo aconteça é preciso que....

(   ) que as pessoas tenham a mesma opinião

(   ) que a vontade de um prevaleça sobre a do outro

( x) que cada um tenha sua opinião, sabendo respeitar a (opinião) do outro.

(   ) que cada um tenha sua opinião, crença, prioridade e pronto.

9.    Complete a frase, de acordo com as nossas reflexões em sala de aula.

Os dois grandes inimigos do diálogo são ___________________________________ (que nos faz querer vencer o outro) e a __________________________ ( que nos faz esquecer que o outro exixte.

1  De acordo com o que conversamos em aula escreva a frente de cada palavra seu significado de acordo com nossas aulas e as frases abaixo.

·         ECUMINISMO

·         DIALOGO INTER-RELIGIOSO

·        É a busca da unidade no meio da diversidade do cristianismo

·        Diálogo entre religiões diferentes.

·        Respeita a fé alheia, partilhando o que for possível.

·        Diálogo entre igrejas cristãs.

·        Oração em comum e parceria em defesa dos direitos humanos.

·        São igrejas diferentes , mas trata-se da mesma religião